Наверное, никому не надо доказывать, что игрушки, которыми мы окружаем своих детей оказывают влияние на формирование и развитие ребенка.
Дети любят играть, но играют с теми игрушками, которые им преподносят взрослые. Значит к выбору игрушки нужно подходить более осознанно и осмысленно.
Детям нравится все, что двигается, и машины остаются любимыми игрушками мальчишек. Но машина не должна быть детально проработанной, что бы фантазия ребенка смогла сама дорисовать желаемый образ. Также игрушка должна двигаться по воле и желанию ребенка.
Детская игрушка должна быть из натуральных материалов: если это кукла, то из шерсти и хлопка, если машина, то из дерева.
Например, пластмассовый кубик может быть большого размера, но весить очень мало. Такой предмет искажает представление о весе и объеме. Натуральные материалы, в отличие от синтетических, гармоничны. Кроме того, рука ребенка, осязая натуральные материалы, получает информацию о мире. Кора дерева - шершавая, камень – гладкий. Играя же с пластмассовыми игрушками, рука ребенка чувствует только их гладкую, холодную поверхность. Нагружая информацией руку, ребенок нагружает кору головного мозга..
Вообще игрушки с ребенком (особенно мальчиком) нужно делать самим при непосредственном участии ребенка (помочь распилить, отрезать и т.п.). В отличие от покупных игрушек, самодельная кукла или игрушка несёт в себе вашу Любовь к ребёнку, и ребёнок это чувствует.
А для девочки, пожалуй, самой главной игрушкой остается кукла. Кукла по своей сути – это отражение образа человека. С одной стороны, ребенок при помощи куклы выражает себя, свои мысли и переживания, а с другой кукла задает образ человека, который становится для ребенка «образцом для подражания». Через куклу в сознание ребенка приникают представления о хорошем и плохом, о добре и зле, о красивом и не красивом. Дети впитывают те качества куклы, которые наиболее выражены внешне.
Какой же образ формирует у ребенка кукла Барби или так популярная ныне Братц(это кукла, которая изображает девочку-подростка, с огромными накрашенными глазами, вызывающими губами и совершенно непропорциональным телом)? Агрессивность, манерность, самодовольство, склонность к потребительству, заложенные в таких игрушках, со временем могут стать и качествами самого малыша. Такое впитывание происходит незаметно как для взрослых, так и для самого ребенка.
К тому же играя в таких «кукол» не нужно ничего изобретать и придумывать, все предоставляется в готовом виде, ибо к кукле прилагается огромный ассортимент «кукольного хозяйства». Кукла навязывают свой конкретный образ и способ действий, и поэтому не позволяет ребенку даже создать свой замысел. Игра заменяется манипулированием. Кукла сама диктует ребенку, что с ней нужно делать.
Как-то была в гостях у одной своей знакомой. У нее растет дочка, ей 5 лет. Попросила показать в какие куклы она играет. Девочка принесла кукол Барби и Братц в большом количестве. Спрашиваю, как же ты в них играешь? «Ну в дискотеку…а еще в шопинг». Мне было грустно. Впрочем с современными куклами и играть то больше не во что.
Если в игре присутствуют четко фиксированные образы, происходит торможение фантазии самого ребенка. Тогда как хорошая кукла должна оставлять простор для фантазии.
Ребенок зависим от родителей и по большому счету играет с тем, что ему преподносит взрослый. Значит, к выбору игрушки для ребенка нужно подходить более осознанно и ответственно .
У куклы,подходящей для игры должны быть следующие признаки:
-кукла должна быть доброй,
- у куклы должна быть детская внешность
- изготовлена из натуральных материалов
- телесные признаки пола отсутствуют
-волосы можно расчесывать
-куклу можно переобувать и переодевать.
Для маленького ребенка – лучший вариант – это вальдорфская кукла: мягкая, теплая, полностью натуральная. Девочке постарше захочется куклу поподробней, более похожей на человека. Чем же заменить «Барби»?
Мне хотелось создать куклу, достойную альтернативу «Барби».
Куклы и игрушки изготовлены полностью из натуральных материалов (лён, хлопок, шёлк, шерсть), включая набивку (шерстяной сливер). Они добрые, мягкие и тёплые. Подвижные, ими можно (и нужно!) играть.
Я создаю куклы и игрушки для радости, хорошего настроения, тепла и уюта.
