![Покупайте в мобильном приложении и участвуйте в розыгрыше 15 000 бонусов]({"mobile":{"image":"https:\/\/cs6.livemaster.ru\/storage\/8d\/ca\/9232a3e49f80eefcbcd91e3a7c3o.png","size":{"width":600,"height":200}},"tablet":{"image":"https:\/\/cs6.livemaster.ru\/storage\/20\/5b\/45002a3c79526df9fea817632dwc.png","size":{"width":1150,"height":150}},"desktop":{"image":"https:\/\/cs6.livemaster.ru\/storage\/73\/89\/51c6994a1d85b8e010e65596d3bi.png","size":{"width":300,"height":300}}})
Наверно, будет много букв, так что если интересно-погружайтесь... 
Учу свою Ягодку и Цветочек чтению. Глобальному. Мой наставник в этом деле Марина Буйнова, которая свою дочь чтению уже обучила (кстати, не только на русском)
С обеими начала по методике правильно занятия с лета.. примерно с полутора мес Цветочка.. Читаем слова, словосочетания... Цветочек пока ответить не может словесно, хотя может показать взглядом, а вот Ягодка... молчать не станет.
Слова, словосочетания по методике, и тут же в дополнение остальной имеющийся материал от Чудо-Чадо. Дочь моя их учит (не специально - просто запоминает в процессе чтения). Раньше она просто брала карточку и рассказывала, водя пальцем по строчкам. А теперь все поменялось буквально за предыдущую неделю.
Как? Просто.
Если я пишу в компе и она заглядывает - видит знакомое слово.. спрашивает ЗДЕСЬ НАПИСАНО БАБУШКА?.... и другие знакомые слова... но я стараюсь при ней не писать в компьютере - шрифт мелкий, стараюсь знакомые слова крупным шрифтом показать в книжках, журналах.
Самое волшебное оказывается происходит утром 
, пока мама досыпает после своих ночных посиделок в интернете. Дочь берет наш не рабочий материал (пока это слова и словосочетания), а всё то, что мы получили в последнем заказе от Марины и то, что "старенькое" я достала с полки, и сидит читает! 
...Водит пальчиком по СЛОВАМ и проговаривает. То есть останавливается, поправляется, переставляет пальчик в нужное место - на нужное слово, при этом в тех текстах половина слов, которые мы "не прошли"))) 
Увидела я это чудное явление в прошлый четверг (проснувшись, лежала подслушивала и подглядывала, не веря своим анализаторам, ощущающим действительность...и ТИХО РАДОВАЛАСЬ 
) соответственно карточки были на всем пространстве: на кровати, на полу, на пеленальной доске 
Утром в пятницу я попросила её что-нибудь мне почитать, что она с удовольствием сделала, читала она мне
Микрошки, не для рекламы, а для удовлетворения любопытства
Три весёлые строчки
Стихи Чудо-малышам (честно говоря - это её любофф)
И самая её любимая карточка про голубых коров из Чудо-чепухи , коровы её просто очаровали))
В прошлую субботу, утром по моей просьбе читала папе. Взяла карточку "чепухи" про крылатых голубых коров.. и стала читать... но уже на 3-й строчке остановилась...пап такой - она что не знает? Знает говорю, просто ищет слова... нашла и стала читать дальше - ведя пальчиком.
Пап поверил, что дочь действительно читает, а не как раньше водит пальцем для движения и рассказывает по памяти.
И потом днём, когда я читала обеим девочкам Знайки , некоторые карточки читала Ягодка. Я просто водила пальцем -девочка моя не останавливалась и не убегала вперёд по тексту...
Меня это очень вдохновляет на дальнейшие занятия!!!