С самого детства я ценила красоту
. Наверное,это передалось мне с генами ,так как все поколения в нашей семье занимались рукоделием. В доме было очень много красивых вещей ручной работы-скатерти,,накидки,занавесочки- связанные крючком и вышитые крестиком. Над ними трудились бабушка и мама. Я до сих пор храню эти реликвии ,вымолив и выпросив их у мамы,дав клятвенные заверения в аккуратном обращении с этими семейными артефактами.
Больше всего вещей делала,конечно,бабушка,Соловьёва Зоя Семёновна. Когда она только всё это успевала? Бабушка вела хозяйство во всём доме,вязала детям одежд у:колготки ,кофточки, платья ,джемперы,носки,варежки,шапки и шарфы.Украшала дом красивейшими вещами,которые вязала крючком из тончайших ниток-пледы,накидки,скатерти,занавески. Вышивала крестиком.Делала красивые одеяла из лоскутков ткани,,вязала коврики.Шила одежду.Очень любила читать.
Бабушка для меня пример.Она столько всего успевала сделать за день! Она никогда не жаловалась,не болела и не уставала.Я каждый день вспоминаю бабушку. Придя на Ярмарку мастеров,я тот час подумала: вот бы мою бабушку сюда пригласить! Ей бы здесь очень понравилось!
Так вот я и росла в окружении красивых вещей ,сделанных руками моих родственников.
И вот в тринадцать лет я поступила в художественную школу. Мне там очень нравилось.Всё было интересно и просто волшебно.А какие у нас были красивые преподаватели! И все очень нарядные.
Однажды,наша учительница по живописи, Августа Витальевна,пришла на урок в очень красивом жилетике,связанном на спицах из меланжевой пряжи.Дело было золотой осенью.И жилетик подходил ко времени года как нельзя кстати-он просто играл красками: красной,оранжевой,жёлтой,зелёной,белой,терракотовой. Заметив,что мы,ученики,любуемся,как зачарованные её жилетиком,Августа Витальевна заявила нам : "Девочки,вы-будующие художники.А это значит,что вы тоже сможете связать себе красивую одежду".
Придя домой с занятий,я ,не раздеваясь, прямиком отправилась в бабушкину комнату.Я рассказала ей об этом чудесном жилетике.И просто умоляла её
связать мне такой-же.
На это хитрая бабуля ответила мне:
-Вяжи сама.
Вот ведь как она меня подловила- выждала такой удачный момент для того,чтобы начать приобщать меня к рукоделию.
Я согласилась.И, в тот-же вечер бабушка показала мне ,как вязать лицевые петли. И дала задание связать квадратик лицевыми петлями.
Я связала.Принесла его бабушке. Работа моя была одобрена. Я с радостью и надеждой спросила: ",Когда-же мы будем вязать жилетик?"
На что бабушка ответила мне,что сначала нужно научится вязать изнаночные петли.Иначала мне их показывать.
Лицевые петли я освоила сразу.Но вот изнаночные...Они никак мне не давались.Бабушка объясняла до тех пор,пока у неё не лопнуло терпение.Она с раздражением сказала-
:"Пусть тебя мама твоя учит ! А я больше не могу"".
И я пошла учиться к маме.
Мама долго мне показывала петли и объясняла,как их вязать.Но что-то испортилось в моей голове- петли мне ну никак не давались! Прямо наказание какое-то.
Мама и смеялась,и сердилась-ну ничего не помогала.И ,в конце концов,сама даже забыла,как они вяжутся-эти изнаночные петли.
И мы с мамой отправились к бабушке.И мама сказала:
-Мама,пока я учила Маринку вязать изнаночные петли,сама забыла,как они вяжутся.Покажи их нам,пожалуйста!
Бабушка с тревогой на нас посмотрела и решила дать мне книгу по вязанию, чтобы в нашем доме никто не разучился вязать ,,делая из меня рукодельницу,
.Я благополучно научилась вязать .Связала жилетик.
А потом папа отдал мне свой свитер,мы с бабушкой его распустили.И я связала из него первую свою кофточку. У меня есть фото.
Теперь я вяжу и вышиваю.Люблю очень вязать для деток. И со смехом вспоминаю эту забавную историю
иссторию.
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()