Творчество — это способность удивляться и познавать, умение находить решение в нестандартных ситуациях, нацеленность на открытие нового и склонность к глубокому осознанию своего опыта. (Э. Фромм).
Как часто дети копируют поведение взрослых? Да постоянно! Будь то отношения в семье, взаимодействие с природой, профессиональная деятельность или творчество. Вот и мой ребенок, начиная с двух лет, наблюдал, как мама работает со стеклом и очень хотел мне помочь, а я считала его маленьким для столь серьезного занятия.
Но в прошлом году, когда сыну еще не было и пяти лет, я поддалась на уговоры и пустила его к своему рабочему месту. Безусловно, сначала я в сказочной форме поведала историю открытия стекла, рассказала об особенностях и свойствах материала, о том, что стекло не подвержено старению и изменению цвета, и, конечно, о правилах техники безопасности при обращении со стеклом.
Резать стекло такому маленькому ребенку я не доверила, резала сама, а он смотрел; да к тому же у меня есть целая шкатулка всевозможных цветных стеклянных кусочков, которые всегда остаются от выполнения заказов, и баночка миллефиори. И вот, сын, вооружившись пинцетом и клеем ПВА (можно использовать и другой клей, но этот безопасен для детей), начал творить. В особом почете у нас оказались новогодние игрушки — снежинки и елочки.
Я практически не принимала участия в работах сына, разве только дала шаблон снежинок, рассказала о симметрии, а затем перенесла склеенные заготовки в печь. Это было детское творчество в чистом виде.
Творчество — это переосмысление окружающей нас реальности через призму фантазии. А кто, как ни дети, лучшие фантазеры на свете?! Кто, как ни они, открыты к познанию нового?! И все, что нужно, чтобы ребенок проявил свои таланты, дарования и фантазию — не мешать ему, а помочь!
Так что, творите со своими детьми, помогайте им реализовывать себя и помните — нет ничего невозможного!