Введение
Новый год всё ближе. И наше творчесвое семейство не миновала пора новогодних украшательств, школьных и детсадовских конкурсов. На этот раз в школе объявили конкурс "Маленькой ёлочке холодно зимой" - на лучшую новогоднюю ёлку на двери класса. Школьный смотр состоится завтра, а мы начали готовиться еще за неделю.
Решили, раз ёлочке холодно - её нужно согреть. А что справится с этой задачей лучше, чем тёплые руки и теплючая овечья шерстка?.. Вот так родилась идея свалять новогоднюю ёлку и одеть/обуть её в валенки.
Прочла когда-то в блоге Анны Ковылиной, что самое лучшее что получается из шерсти для валяния- это всё-таки валенки - и полностью с ней согласна))
Начало
Без сюрпризов, как обычно, не обошлось... Сначала нам неправильно сказали дату окончания приёма работ, и ёлку с валенками (а мы с учителем запланировали, что дети сваляют их на уроке труда сами) нужно представить аж ПОСЛЕЗАВТРА. Поэтому в спешке, практически, ночью эту ёлку мы начали выкладывать с 10-летней дочкой и 3-летним сыном на полу в кухне "из того, что было". В ход пошли все цветные остатки шерсти, а также бинты, сливер и проч. На счастье оказалось в запасах две нетронутых колбасы темно-зеленой шерсти, которые и увенчали расклад:
Потом положили всяких шелков, ленточек, снега в виде кудрей и неппсов... В общем, тоже всё, что удалось найти в старых запасах.
Раскладка было утомительной. К нашей радости, вернулся с работы муж, который помог! Поработал шлифмашинкой!
Потом в ночной тишине я доваливала эту ель-мутанта...
И из последних сил швыряла в ванной...))
Наутро выяснилось, что конкурс будет всё-таки через неделю!.. 
Но это была только разминка. Самое интересное и сложное было впереди.
Разгар работ
Мне выделили 2 урока труда, чтобы мы смогли с классом свалять сувенирные валеночки на ёлку. Я конечно волновалась - времени мало, детей много, все они (кроме моей дочки) будут валять в первый раз. Поэтому домашняя подготовка была основательной: почитала блоги и статьи, чтобы освежить все знания о войлоке, вырезала шаблоны, купила жидкое мыло, приготовила шерсть, ножницы, бутылки для горячей воды, терпение, энтузиазм и боевой настрой.
И вот - начался наш урок в классе... Дети принесли бамбуковые коврики, тряпочки, раздала им шаблоны, пупырку и пищевые пакеты. Обстановка шумная и боевая...
Дети радовались всему - коврикам, шерсти, пупыркам. И хотели приступать к работе немедленно.
Из заготовленного интересного рассказа о войлоке пришлось оставить самую малость - очень краткие пояснения о шерсти, откда она берется, что можно из нее сделать, и как мы будем валять)). Времени катастрофически мало - приступаем к работе!
Раскладка - самое ответственное и сложное. Объяснила, что делать, нарисовала на доске валенок, линии раскладки... Конечно, у каждого ребенка всё равно появились вопросы. И всем без исключения нужно было показать, как вытягивать прядки, как их правильно класть. Здесь меня очень выручила дочка, которая знакома с валянием не по наслышке. Пока я работала с детьми на одном ряду, она помогала детям на другом.
В общем, до первого звонка на перемену мы успели разложить шерсть с двух сторон, и даже слегка привалять валеночек через пупырку.
Несколько фотографий процесса раскладки сделал наш учитель.
Весь второй урок мы катали, терли, разрезали, выворачивали, мяли и терли - сколько было сил.
Работа шла шумно и эмоционально. И, о чудо! К концу второго урока у нас стали получаться валенки.
По началу дети с недоверием смотрели на принесенный мной образец, и сомневались, что валенок на шаблоне размером почти с ладошку станет таким крошечным. Но труды увенчались успехом. Конечно, не все успели увалять свои шедевры "до кондиции", но у большинства получились просто замечательные валенки!
Все дети получили домашнее задание: покидать в ванной и выполоскать свой валенок, высушить, декорировать на своё усмотрение.
Я, конечно, с непривычки сорвала голос, устала, но все мы получили массу положительных эмоций, и по дороге из школы я успела ответить на многие вопросы о шерсть и войлоке, на которые на нашлось время в классе)).
А что же наша ёлка? Она высохла, отпарилась, нарядилась в валяные и стеклянные бусины. Чтобы она висела стройной красавицей к изнанке мы пришили несколько ровных древесных веток, принесенных из парка. Дочка придумала звезду из деревянных палочек и шерстяной пряжи. Чтобы ёлочке было ещё теплее, мы связали ей шарф - в виде новогодней змеи.
Финал
И вот сегодня я снова пришла в школу. И мы с ребятами украшали ёлочку валенками.
Какие же славные валенки получились!
Хоть шалоны были у всех одинаковые, но ни одного валенка похожего на другой! Дома с родителями ребята очень красиво украсили свои валеночки. Даже те, кто сбежал сразу после звонка с недоваляным башмаком, дома их расшили тесьмой и бисером так, что выглядели они просто чудесно.
Ёлку мы повесили на крючок. А потом дети закрепили на ней свои валенки при помощи булавок. Жаль, фото не очень хорошие получились - просто, некогда было снимать)).
.
Ёлка получилась живая, смешная и необычная)) И уж точно ей в такой одежке сделанной добрыми детскими ручками не холодно будет зимой!
А мы и песню для неё переписали!
Вот, что получилось:
Как 4 «В» класс ёлку наряжал
Маленькой ёлочке холодно зимой.
Взяли мы елочку в теплый класс с собой.
Сделали валенки, теплый шарф-змею.
Ярко украсили ёлочку свою!
Очень старались мы валенки валять.
По «Технологии» получили пять!
Ёлочка в валенках – красота сама!
И не страшна ей морозная зима!
Сколько на елочке шариков цветных,
Тёпленьких валенок, бусин золотых!
Модница-ёлочка в шубке шерстяной.
Будет не холодно ёлочке зимой!
Так что к выставке ёлок мы готовы!
Кстати, и у других классов есть ёлки волшебные - и из бумаги, и из текстиля, и из прочих разностей. Завтра попрошу дочку сделать фоторепортаж - ёлочное дефиле!
Всем удачи и творческого новогоднего настроения!))