авторская кукла-призёр старейшего европейского международного конкурса Hannie Sarris Award (Dabida 2020).
После тяжёлой болезни Хелен ослепла и оглохла. Девочка постепенно стала диким, капризным существом, запертом в своем отчаянии что-то выразить окружающим. Она ведь заболела так рано, что не освоила речь.
Её родители не знали, как воспитывать такого ребёнка и написали в Школу Слепых Перкинса. Оттуда прислали Анну Саливан. Эта девушка из бедной семьи к 21 году потеряла всех близких, перенесла несколько операций на глаза и тоже была полуслепа.
Гувернантка обучала Хелен ручному алфавиту - письму пальцами на ладони. Девочка быстро выучивала знаки, но не понимала их смысла.
Но Анна проявила упорство. Озарение пришло к Хелен внезапно, у колонки. Девочка поняла, что слово "вода" - это прохладное вещество струящееся по руке, поняла связь между осязаемым миром и символами на ладони.
Благодаря Анне, Хелен научилась общаться, читать, писать и даже говорить. Она стала первым в истории слепоглухим человеком, окончившим аспирантуру, а затем писателем, общественным деятелем и преподавателем.
В Капитолии США есть памятник Келлер - "девочка с насосом". Но я считаю, что обе женщины заслуживают внимания и что они - почти одно целое.
Анна сопровождала воспитанницу всю свою жизнь. А Хелен своим примером дала надежду доступной среды для всех людей с ограниченными возможностями.
Она посвятила книгу своему учителю. По ней написана пьеса "Сотворившая чудо" и поставлены фильмы.
Я не стремилась к портретному сходству, я хотела передать их душевную близость
После тяжёлой болезни Хелен ослепла и оглохла. Девочка постепенно стала диким, капризным существом, запертом в своем отчаянии что-то выразить окружающим. Она ведь заболела так рано, что не освоила речь.
Её родители не знали, как воспитывать такого ребёнка и написали в Школу Слепых Перкинса. Оттуда прислали Анну Саливан. Эта девушка из бедной семьи к 21 году потеряла всех близких, перенесла несколько операций на глаза и тоже была полуслепа.
Гувернантка обучала Хелен ручному алфавиту - письму пальцами на ладони. Девочка быстро выучивала знаки, но не понимала их смысла.
Но Анна проявила упорство. Озарение пришло к Хелен внезапно, у колонки. Девочка поняла, что слово "вода" - это прохладное вещество струящееся по руке, поняла связь между осязаемым миром и символами на ладони.
Благодаря Анне, Хелен научилась общаться, читать, писать и даже говорить. Она стала первым в истории слепоглухим человеком, окончившим аспирантуру, а затем писателем, общественным деятелем и преподавателем.
В Капитолии США есть памятник Келлер - "девочка с насосом". Но я считаю, что обе женщины заслуживают внимания и что они - почти одно целое.
Анна сопровождала воспитанницу всю свою жизнь. А Хелен своим примером дала надежду доступной среды для всех людей с ограниченными возможностями.
Она посвятила книгу своему учителю. По ней написана пьеса "Сотворившая чудо" и поставлены фильмы.
Я не стремилась к портретному сходству, я хотела передать их душевную близость
Рекомендации по уходу
художественная кукла бережется прямых солнечных лучей и воды, необходимо смахивать пыль